基于新课改背景的高中信息技术教学研究

• 作者: 杨敏
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 高中信息技术 课程教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 字数: 1783字
• 语种: 中文

摘要

当今时代是信息技术迅猛发展的新时代,信息技术的掌握不仅有助于学生更好的融入现代社会,而且也是学生学习其他学科的重要工具.因此,高中信息技术课程教学的重要性也就显得越来越重要.鉴于此,本文理论联系实际,综合理论分析、实践调查、文献资料、经验总结等多种研究方法,就如何在新课改的教学大背景下提高高中信息技术教学的有效性进行了具体的分析和研究.