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立体阅读教学下的现代诗歌教学思路
立体阅读教学下的现代诗歌教学思路
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摘要：
语文课程核心素养所包含的四个发展层面意在塑造全面发展而具有独特个性的人,而现代诗歌的边缘化教学现状却逐渐显现出与此目标相断离的趋势.我们应在此现状下重新思索现代诗歌教学的重要性,探索在"1+X"立体阅读教学模式下的教学新思路.
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文献信息
| 篇名 | 立体阅读教学下的现代诗歌教学思路 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 现代诗歌教学 "1+X"立体教学 创新思路 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（8） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 91-92 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3459字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
现代诗歌教学
"1+X"立体教学
创新思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
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