高中物理深度学习的有效途径

• 作者: 陈晓松
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高中物理 深度学习 有效途径
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.30.136

摘要

在高中阶段的学习中，物理的学习占据着重要的地位，而让学生进行深度学习可以有效提高学生的学习质量，增强其学习效果。因此，高中物理教师应采取一定的措施，促使学生进行深度学习。基于此，文章简要分析深度学习的内涵，以及高中物理教师在促使学生进行深度学习方面需要解决的问题，并据此提出相应的解决措施。