初中生物教学中如何打造高效课堂

• 作者: 黄淑燕
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 初中生物 课堂教学 实验教学
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.24.166

摘要

实验教学是培养学生学习兴趣和能力的有效途径。实验教学在初中生物课堂教学中占有非常重要的地位。在当前新课程改革的背景下，实验教学在初中生物教学中得到广泛开展。事实上，实验教学是鼓励学生使用相关设备（如生物仪器）观察和研究事物的过程和现象。这种教学方法依靠学生实践，结合实验感知和思维活动来开展，充分体现了教师主导、学生参与的特点。基于此，文章对初中生物课堂教学中开展实验教学、提高课堂教学效率的方法进行了深入研究。