现代信息技术环境下高职立体化教材建设研究与实践——以《城市轨道交通信号基础》课程为例

• 作者: 白冰
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 现代学徒制 立体化教材 教学改革 教学资源 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 字数: 3897字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.04.071

摘要

高职信息化教学资源建设能有效推动教育教学改革,立体化教材的建设是信息化教学资源建设的重要组成部分.通过对教材整体结构设计、教学单元设计、教学内容设计、考核方案设计,有效利用智慧职教、蓝墨云班课等网络课程平台,拓宽学生的学习认知领域,改变传统的教学模式,培养学生的自主学习能力,提高学生的学习效率,提升学生的综合职业能力,推动课程教学改革,提高专业人才培养水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白冰		13	24	3.0	4.0