兴趣教学法在初中信息技术教学中的应用

• 作者: 苗敬红
• 来源期刊: 中国新通信
• 关键词: 初中教育 信息技术 兴趣教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 字数: 1657字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4866.2019.06.162

摘要

进入21世纪后,信息技术融入各个领域,大量工作基于信息技术完成,信息素质成为现代人必备素养之一.因此,信息技术在各阶段教育中都占据重要位置,自然初中教育也不例外.然而,初中信息技术教学情况并不理想,学生多处于被动学习状态,学习积极性不高,实际教学有效性和实效性较差.为改善初中信息技术教学现状,应加强教学改革创新.而兴趣教学法的融入能培养学生学习兴趣,使学生从被动学习向主动学习转变,提升教学质量.因此,本文将针对兴趣教学法在初中信息技术教学中应用展开探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗敬红		1	1	1.0	1.0