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摘要:
在世界范围内,几乎所有的中学中都会存在"学困生",在我国连片特困地区,教育基础设施的不健全,造成学生辍学的人数较多,"学困生"的人数也占有比较大的比例,在教育精准扶贫下,辍学率和"学困生"的人数有了明显的改进,究其原因,主要是学生自己的内在原因造成的.
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绿色发展
现状
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 集中连片特困地区中学学困生心理因素研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 教育 精准扶贫 特困地区 心理因素
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 1623字 语种 中文
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教育
精准扶贫
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心理因素
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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