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集中连片特困地区中学学困生心理因素研究
集中连片特困地区中学学困生心理因素研究
作者:
缐丽娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育
精准扶贫
特困地区
心理因素
摘要:
在世界范围内,几乎所有的中学中都会存在"学困生",在我国连片特困地区,教育基础设施的不健全,造成学生辍学的人数较多,"学困生"的人数也占有比较大的比例,在教育精准扶贫下,辍学率和"学困生"的人数有了明显的改进,究其原因,主要是学生自己的内在原因造成的.
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文献信息
篇名
集中连片特困地区中学学困生心理因素研究
来源期刊
新智慧
学科
关键词
教育
精准扶贫
特困地区
心理因素
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
教学反思
研究方向
页码范围
91
页数
1页
分类号
字数
1623字
语种
中文
DOI
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作者信息
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缐丽娟
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新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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