校企合作背景下高职室内设计专业人才培养模式的优化策略研究

• 作者: 李芳
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 工学
• 关键词: 校企合作 高职 室内设计 人才培养 策略
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 机电教育创新
• 页码范围: 106,110
• 页数: 2页
• 分类号: TU238.2-4
• 字数: 2505字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2019.14.091

摘要

目前,我国的高职教育正在大力推行一种全新的培养人才模式——校企合作.在培训高素质、高技能、勇于创新的室内设计专业人才方面,校企合作是最有效的渠道之一.文章阐明了校企合作人才培养模式的定义,同时对现阶段高职室内设计人才培养模式进行深入分析.基于校企合作的大前提下,如何利用该模式,培养更多室内设计专业人才,提出可行性措施,希望为有关研究者提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芳		55	20	2.0	2.0