应用自然拼读法提高小学生词汇教学效率的研究

• 作者: 吴凤连
• 来源期刊: 科教导刊(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 自然拼读法 小学英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 页码范围: 209-209
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

自然拼读法是按照英语字母或者字母组合与对应发音之间的关系来学习。在国内,大部分词汇教学仍然采用的是传统模仿训练,机械记忆来学习单词,没有掌握字母与音素之间的发音规律,这会导致小学生在英语词汇学习时出现发音不准确,背单词困难等现象,减少学习英语的兴趣。应用自然拼读法在小学英语词汇教学中,可以让学生听音能写,增加词汇量,提高英语词汇教学效率。

作者信息

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1	吴凤连		1	0	0.0	0.0