将传统文化渗入中职数学课堂 ——从三角函数漫谈工匠精神

• 作者: 朱连峰
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 课堂改革 三角函数 工匠精神
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 校企◆经验◆反思
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3228字
• 语种: 中文

摘要

中华民族的伟大复兴,是需要传统文化的复兴为重要条件的."工匠精神"正是各行各业腾飞的重要要素,因此,职业院校在这样的大环境下,有义务为社会输送一批具备"工匠精神"的高素质人才.而一线职教教师贯彻这种精神,改革课堂,创新思路,将传统文化、"工匠精神"渗透进课堂,既是一个新的挑战,也是一个老师的职责之所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱连峰		1	0	0.0	0.0