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摘要:
随着我国教育制度的改革,课堂教学中更加关注学生学科核心素养的培养。在初中地理教学中,不仅要传授地理基础知识,还应该着力的培养学生相关的学习能力。本文围绕如何在初中地理教学中培养学生的地理核心素养进行阐述,旨在促进学生的全面发展。
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课堂教学
如何在初中地理课堂中培养学生的核心素养
初中地理
学生核心素养
培养策略
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篇名 让核心素养的培养贯穿初中地理课堂
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 初中地理 核心素养 思维 问题 认知 教学
年,卷(期) hjc,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 201-201
页数 1页 分类号 G633.55
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋小姣 江苏省徐州市铜山区柳泉镇中心中学 3 0 0.0 0.0
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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