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摘要:
在现代的生产工作中,对新高科技的理解,对新技术的要求越来越高,智能制造需要更多、更强、更全面的技能能手,培养技术能手、培养创新型技术能手,是职业院校首要目标。数学知识和数学思维在智能制造和生产工作建设之中已应用广泛,又是解决各学科实际问题的有力工具,同时又是深入研究技能理论的基础。技校数学存在着基础薄弱、学习兴趣低下、教师难教学的问题。本文以技校公共基础课——数学为研究对象,提出数学的一体化教学模式来提高教学质量。
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文献信息
篇名 数学课堂一体化教学模式研究探索
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 数学一体化 教学模式 研究
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 240-240
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
数学一体化
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研究
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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