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摘要:
目的 探讨循证医学教育在消化道出血临床带教中的应用效果.方法 选取消化内科实习学生65名作为研究对象.根据教学方法分组:对照组32名学生,实施传统教学法;观察组33名学生,实施循证医学教育.对比两组学生的考试成绩以及对消化道出血的感兴趣度、教学方法满意度、教师满意度.结果 观察组学生的考核成绩及对消化道出血的感兴趣度、教学方法满意度、教师满意度明显高于对照组(P<0.05).结论 循证医学教育在消化道出血临床带教中的应用效果良好,值得推广.
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文献信息
篇名 探讨循证医学教育在消化道出血临床带教中的应用
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 循证医学教育 消化道出血 临床带教
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育教学研究与医院管理
研究方向 页码范围 272
页数 1页 分类号 R
字数 语种 中文
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循证医学教育
消化道出血
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