新课改下高中物理实验教学模式的探索与评价研究

• 作者: 张林
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 新课改 高中物理 实验教学模式 评价研究
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 字数: 2460字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革为我国大中小教育创造了很多发展机遇,为应对新课改提出的各种要求,我们摸索出了一套又一套不同的教学模式.在高中物理课程改革中,实验在物理教学中的地位逐渐得到提升,改革力度也更加突出,教师更加积极地对物理实验教学模式进行探索,于是出现了几种不同的实验教学模式,这些模式各自又有什么优缺点呢?我们该如何选择、应用呢?本文针对新课改下高中物理实验教学的几种模式进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张林		2	0	0.0	0.0