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摘要:
中职《经济政治与社会》为适应国家现阶段社会发展要求而编订的未成年人意识形态塑造教育用书,其宏观立足点在国家发展,但亦在对未成年人社会适应和发展能力的基本培育,也即政治教学是实现国家社会未来发展与学生个体生命完善的共赢目标的媒介与举措。在此国家意识形态参照基础上,政治教学对中职学生社会思想道德的影响渗透主要表现在增加社会认知、建立社会道德与培育社会参与精神三方面,以从内到外逐步帮助学生在国家与社会大背景下进行的自我定位。
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文献信息
篇名 浅析政治教学对学生社会思想道德之影响
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 政治教学 社会思想道德 影响
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0137-0137
页数 1页 分类号 G
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政治教学
社会思想道德
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