如何有效地进行人教版初中英语阅读教学

• 作者: 陈莹
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 英语阅读教学阅读 跨文化教育 文化交流
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 508
• 页数: 1页
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展,世界各国之间的交流更加密切,这是文化方面的交流也更加频繁.并且英语是世界上使用人数最多的一种语言,已经成为学生的必学科目之一.各个国家的历史、民俗文化、生活方式等反面都是通过文化方式体现的.通过文化方面来说,一种语言的学习与掌握需要对各国文化进行深入了解,以此来推进对于各个国家的了解,更好的养成文化反面的交流任务.在文化交际能力养成过程中,还需要适当掌握所学语言的适当与得体,并且要有世界文化意识,这样才能为我国提供更好的世界交流资源.通过英语的教学阅读中,跨文化的学习是相当重要的,并且只有将跨文化的教育放在重要的位置,才能克服传统的教学方面的短板,这样才能将英语阅读教学的质量提高几个阶级.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莹		1	0	0.0	0.0