问题导学法在小学数学教学中的运用

• 作者: 马宝军
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 小学数学 问题导学法 有效运用
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 1741字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门注重思维活动的学科,而问题是打开思维的钥匙,因此,在数学教学中设计有效的问题就尤为重要.通过问题引导学生分析和思考,寻求解决问题的方法.实现学生的自主发展,因此,在小学数学教学中,教师要巧用问题导学法,让问题贯穿在课堂教学的始终,促使学生在问题的引导下,有计划、有步骤的探究、合作,提高教学效率.探讨了问题导学法在小学数学教学中的有效运用,以其推动小学数学教学的顺利进展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马宝军		1	0	0.0	0.0