教师的主导作用对学生学习习惯培养的影响

• 作者: 周聪颖 彭松林 熊铁军 罗涛 郦文忠 黄凯
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 主导 改进 意见
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 221-222
• 页数: 2页
• 分类号: G622.4
• 字数: 1711字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.11.221

摘要

学生的学习兴趣培养除了自我约束以外,教师的主导作用也非常重要.本文针对本校应用物理学专业的学生,从教师的角度出发,就如何培养学生的学习自主性,在日常教学、科研项目申报、指导学生参加竞赛等方面提出相应的教师行为改进意见.同时,结合本校的实际情况,对学校在提高教师工作积极性方面的政策提出相应的修改意见,旨在最大限度提高教师的工作热情.