高中数学"学案导学"的构建与价值略述

• 作者: 冯旭梅
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中数学 自主学习 学案导学 构建策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 字数: 1857字
• 语种: 中文

摘要

为优化高中数学教学质量,培养学生处理问题的能力与方法,提出加强学案设计与导学的建议.本文在阐述"学案导学"内涵基础上,结合人教版高中数学教材中的部分内容,对"学案导学"的构建策略做出较详细的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯旭梅	成都市温江区第二中学校	2	1	1.0	1.0