高中化学高效课堂的教学实践

• 作者: 程锋利
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中化学 高效课堂 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 0171-0171
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

构建高效课堂一直以来都是广大教师不懈努力和不断追求的目标,因为只有构建高效的课堂教学,才能够为学生的学习提供有 效保障,进而促进学生学习效果的优化、使学生能够获得知识与能力的全方面发展。高中化学是我国基础教育课程体系的重要组成部分, 因此也应该努力实现和达成这一基本的教学目标。本文将从利用信息技术手段、加强理论与实践结合、开展小组合作学习三个方面出发, 系统地分析并研究构建高中化学高效课堂的有效方法和基本策略,希望可以为一线的高中化学教师提供有效参考和借鉴。

作者信息

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1	程锋利		4	0	0.0	0.0