分析探究健康教育在慢性病防控工作中的意义

• 作者: 张小琴
• 来源期刊: 医学美学美容
• 关键词: 健康教育 慢性病防控 健康知识
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 字数: 1654字
• 语种: 中文

摘要

目的:探究健康教育在慢性病防控工作中的意义.方法:将2017年1月～2018年12月的216例慢性病的患者纳入研究范围,依据时间顺序进行平均分组,将2017年1月～2017年12月未实行健康教育的108例患者纳入对照组研究范围,将2018年1月～2018年12月实行健康教育的108例患者纳入实验组研究范围,分析健康教育的意义.结果:经研究,实验组患者对慢性病健康知识的知晓程度、自我管理能力及慢性病控制情况均显著优于对照组,差异显著,P<0.05.结论:在慢性病防控工作中,进行健康教育,有利于提升患者对病症知识的把握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小琴		3	0	0.0	0.0