浅谈新课改背景下如何提高初中学生的英语阅读水平

• 作者: 张凤玲
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 新课改 提高 初中学生 英语阅读水平
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 字数: 1695字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标改革的不断深入开展,学生发展核心素养的提出对各科教师提出了新的要求,这有效的冲击了传统教学课堂,是各学段学科进行教学改革的新契机.初中英语学科作为学生学习的重点科目,其英语阅读水平是必须掌握的英语素养之一.但由于学生没有合适的阅读方法、足够的阅读词汇量,导致学生的英语阅读活动不能有效进行.教师必须正视目前初中学生的英语阅读水平,尽可能的从多角度入手满足新课改需要培养学生的英语阅读素养,才能够有效的提高初中英语教学课堂的教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凤玲		1	0	0.0	0.0