探究小学体育课堂教学中如何进一步体现“生本理念”

• 作者: 任晓宇
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学体育 课堂教学 “生本理念” 进一步体现 意义与策略
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 0139-0139
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着小学体育《新课标》的全面落实,“教师中心”理念显然不适合当今小学体育课堂教学发展,“生本理念”由此也受到广大教师的广泛关注。但是,该理念在小学体育课堂教学中的贯彻还有待提升。文章就针对在小学体育课堂教学中如何进一步体现“生本理念”进行研究与探索,并将其策略加以阐述,即:以调动学生学习兴趣为课堂教学的根本、立足个体差异开展分层教学应作为重要支撑、课堂评价的方式要以师生互评为主。

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1	任晓宇		1	0	0.0	0.0