高三地理有效教学策略探讨

• 作者: 彭应新
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高三 地理 有效 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 0131-0131
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

进入高三之后,学生的学习压力越来越大。地理教学就不能采用眉毛胡子一把抓的策略,而应在有限的时间中,把好钢用在刀刃上,追求教学的有效性。文章结合高三地理教学的目标需求和学情,就如何组织教学,把教学效率提升上去,集中力量解决最核心的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭应新		3	0	0.0	0.0