师生互动——关于构建高效初中物理课堂的探究

• 作者: 王旭明
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 师生互动 高效 初中物理课堂
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 字数: 1754字
• 语种: 中文

摘要

师生互动的有效建立是提升授课质量的关键,如今在初中物理课上教师不断寻找提升授课效率的方式,在新课改下积极开展师生互动.以往在初中物理课上师生互动的途径是比较单一的,基本上初中生是比较被动的,如今提倡初中生才是初中物理课上真正主体,在这种局面如何开展有效的师生互动,促进初中物理课的高效开展,成为关键性的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旭明		2	3	1.0	1.0