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摘要:
口腔专业是一门操作性、实践性极强的学科,对学生的实践操作能力要求非常高.目前在我国的口腔医学教学中,学生实践学习主要还是以看为主,只能在对应的模型上进行操作或者在临床上去学习观摩.基于VR实现的口腔教学系统可以弥补教学条件的不足,能够更好地解决学生实践操作少的问题,通过虚拟临床环境,给学习者带来沉浸式的立体解剖体验和反复观摩、实操的机会,从而提高口腔专业学生的学习效率、实践操作能力.
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文献信息
篇名 VR技术在口腔教学中的应用
来源期刊 电脑知识与技术 学科 工学
关键词 口腔 VR 教学
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 计算机工程应用技术
研究方向 页码范围 278-279
页数 2页 分类号 TP37
字数 2959字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔振华 12 2 1.0 1.0
2 左佳斌 6 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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VR
教学
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电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
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