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摘要:
阅读是初中语文学习中的一项重要内容,教师在进行该部分教学活动时需要进行学生学习兴趣的有效激发,确保实现教学有效性的进一步提升,本文分别从课前预习、学生兴趣、合作学习、学生审美四个方面探究在进行初中语文阅读教学过程中,如何提升教学有效性.
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如何提高初中语文阅读教学的有效性
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文献信息
篇名 如何提高初中语文阅读教学的有效性
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中语文 阅读教学 有效性
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 1817字 语种 中文
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初中语文
阅读教学
有效性
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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