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摘要:
开发利用历史课程资源有利于激发学生学习历史的兴趣,促进学生参与教学活动,促进学生全面发展,也有利于促进教师专业发展.历史课程资源丰富多样,历史教师要坚持科学性原则、开放性原则、针对性原则,充分开发利用各种有利的资源,切实提高教学质量.
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文献信息
篇名 中学历史教学中课程资源的开发与利用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 中学历史教学 课程资源 开发与利用
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 1544字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学历史教学
课程资源
开发与利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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