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摘要:
数形结合是我国初中数学教学体系中经常使用的一种思想,同时在多年教学过程中也取得了较好的效果.很多数学知识与内容都跟数形结合有较强的联系,而通过这个角度来进行教学,往往也能够取得较好的教学效果.在这种情况下,就有必要综合全面的分析与探讨数形结合的具体应用.本文先阐述了数形结合在数学中的应用优势,接着从数轴问题、三角形问题、不等式问题和函数问题四个方面,综合全面的探讨了数形结合在初中数学教学中的具体应用,给各个初中数学教师带来了一定的参考与借鉴.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学数形结合教学的研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 数形结合 初中数学 数学教学 图形解析
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号
字数 1654字 语种 中文
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人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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