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摘要:
新课程理念下的道德与法治课与以前所开设品德与社会课和品德与生活课有很大的区别.新课程的道德与法治课程以育人为本,以学生的生活为基础,密切联系儿童的生活实际,倡导学生主动参与.以往的品德与社会课,虽然也是以育人为本,但是远离学生的生活,学生根本无法深入体会.新课程理念就倡导道德与法治教学要源于生活,也要回归生活,强调以儿童现实生活为课程基础.因此在道德与法治教学中,教师就要结合学生的现实生活,从而实现有效教学.
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内容分析
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文献信息
篇名 打造生活化课堂培养基本文明素质
来源期刊 新智慧 学科
关键词 道德与法治课 生活化 课堂 文明素质
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1808字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱青松 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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道德与法治课
生活化
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文明素质
研究起点
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研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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