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摘要:
随着"互联网+"时代的到来,大数据、云计算等先进信息化技术已得到广泛的实践与应用.服装专业作为中职学校的传统专业,其课堂教学形式以教师台上演示、学生台下操作的传统模式为主.然而这种传统教学模式往往存在众多难以克服的弊端,服装教学信息化程度不足的问题日益凸显.就"互联网+"背景下中职服装实训课堂中存在的困境及困境之突破进行探讨,为中职服装实训课堂注入新的活力.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下中职服装实训课堂的困境与解决途径
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 "互联网+" 服装教学 困境
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 研讨◆探析◆反思
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G712
字数 3842字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
服装教学
困境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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