探析人文精神渗透于初中地理教学的措施

• 作者: 徐静
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中地理 教学 人文精神
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 1774字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的推进,使得初中地理教育也需要顺应改革进行改变.在以往的教育当中,更多关注学生的成绩,严重影响到学生个人素养的培养.而在初中地理教学当中渗透人文精神,不但可以使学生学习到专业的知识,也可以明显提升学生的个人素养.因此,本次采用将两者进行结合的方法,使得初中地理教学效果得到提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐静		10	7	2.0	2.0