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在线开放课程教学模式下《轨道交通信号基础》课程的成绩评定方法探索
在线开放课程教学模式下《轨道交通信号基础》课程的成绩评定方法探索
作者:
吴欣芮
王艳林
陈本旺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
轨道交通信号基础
在线开放课程成绩评定
摘要:
近年来,由于信息技术的发展,在线开放课程在教学中得到广泛应用。这种新的教学方式扩宽了教学时空,引发了传统教学方式的变革,随着在线开放课程改革的推进,课程成绩评定方法的改革也势必同步进行。合理的课程成绩考核方法是评价教学效果和学习质量的重要手段,针对《轨道交通信号基础》课程的在线开放课程改革,同步探索思考了课程考核方法的改革,为关注这一话题的同仁提供参考。
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双层反馈网络
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城市轨道
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应急处理
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文献信息
篇名
在线开放课程教学模式下《轨道交通信号基础》课程的成绩评定方法探索
来源期刊
电脑知识与技术:学术版
学科
工学
关键词
轨道交通信号基础
在线开放课程成绩评定
年,卷(期)
2019,(11Z)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
172-173
页数
2页
分类号
TP393
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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1
陈本旺
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节点文献
轨道交通信号基础
在线开放课程成绩评定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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