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摘要:
近年来,由于信息技术的发展,在线开放课程在教学中得到广泛应用。这种新的教学方式扩宽了教学时空,引发了传统教学方式的变革,随着在线开放课程改革的推进,课程成绩评定方法的改革也势必同步进行。合理的课程成绩考核方法是评价教学效果和学习质量的重要手段,针对《轨道交通信号基础》课程的在线开放课程改革,同步探索思考了课程考核方法的改革,为关注这一话题的同仁提供参考。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在线开放课程教学模式下《轨道交通信号基础》课程的成绩评定方法探索
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 轨道交通信号基础 在线开放课程成绩评定
年,卷(期) 2019,(11Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈本旺 3 1 1.0 1.0
2 王艳林 3 1 1.0 1.0
3 吴欣芮 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
轨道交通信号基础
在线开放课程成绩评定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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