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摘要:
高中语文学科的教学过程中,自主-互动教学模式至关重要,同时可借助信息技术,实现高中语文阅读教学内容及教学模式的 有效构建,从而促进和提升教育教学模式的不断发展。基于此,在新课程教学改革的背景下,如何借助信息技术实现高中语文阅读教学中 自主-互动教学模式,促进教育教学内容更加丰富化,成为当前高中语文“自主-互动”教学模式先进性的重要理论基础。
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文献信息
篇名 信息技术下高中语文阅读“自主-互动”教学模式的构建
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 信息技术 高中语文 阅读教学 “自主-互动” 教学模式
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0430-0430
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中语文
阅读教学
“自主-互动”
教学模式
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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