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摘要:
面对当前我国媒体生态环境的不断深化与发展,媒介传播方式以及途径开始向多元化、多层级以及宽领域的方向发展,在这一背景影响之下,媒介传播的信息内涵与媒体受众的欣赏接受习惯也因此发生了潜移默化的转变,而这种变化也在一定程度上对媒体主持人的工作发展提出了更加艰巨的挑战。
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主持人
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内容分析
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文献信息
篇名 新媒体环境下播音主持人培养方式的创新
来源期刊 传播力研究 学科 社会科学
关键词 新媒体 播音主持人 培养创新
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G222.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玥杉 河南大学新闻与传播学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
播音主持人
培养创新
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
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