初中体育趣味化课堂的构建策略

• 作者: 李宝刚
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 意识 游戏化 信息化 拓展训练
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.27.148

摘要

在初中阶段，学生的体育教学也受到了很高的重视，其能提升学生的综合素养。在体育课堂中，要树立学生的锻炼意识，监督学生进行一定的体育锻炼，使其身体健康，喜欢上体育运动。为了吸引学生的注意力，也可以适当引入体育游戏增加课堂兴趣，当然为了体育教学效率，可以建设体育网络平台，学生在该平台上可以随时沟通和观看录制的体育教学视频。