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摘要:
针对传统的单片机教学过程中存在的以教师作为主体,理论知识与动手实践脱节,缺乏学习积极性等问题,提出了单片机课程的项目化教学改革.首先介绍了项目化教学的总体思路,然后从教学内容的设计、教学过程的实施和考核评价机制几个方面进行阐述.项目化教学以学生为主,并以项目作为核心,模拟仿真和实物焊接相结合,较大程度上提高了学生的学习兴趣和实践操作的能力,改善了教学效果.
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文献信息
篇名 单片机课程的项目化教学改革与实践
来源期刊 科技创新导报 学科 工学
关键词 单片机课程 教学改革 项目化教学 混合教学 模拟仿真
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号 TP39
字数 2733字 语种 中文
DOI 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.25.181
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单片机课程
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