试谈初中英语教学问题及应对措施

• 作者: 程守蕊
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂教学 存在问题 应对措施
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.10.086

摘要

影响课堂教学有效性的因素是多种多样的,因此教师在提升课堂教学有效性的过程中,应该从多个角度出发,这样才能更好地提升课堂教学的有效性.本文就影响初中英语教学质量提升的问题,并采取有效的应对措施及方法,达到提升初中英语教学的有效性展开论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程守蕊		1	0	0.0	0.0