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摘要:
初中数学几何教学一直是教学的重点和难点,在课堂时间有限的情况下,应用几何解题模型能帮助学生理解问题本质,提高课堂效率.本文从解题模型的角度出发,探索初中几何教学的有效方法.
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高中数学几何解题技巧之"数""形"结合途径分析
高中数学
几何解题技巧
数形结合
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中几何解题模型在教学活动中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中数学 几何解题模型 教学应用
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 知识精炼
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 851字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张静 33 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
几何解题模型
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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