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摘要:
学校报关与国际货运专业紧贴行业的业态发展,将“一带一路”引入专业发展,紧抓AEO标准,有机地融入专业发展,经过几年的探索,逐渐形成了专业特色,主要有通过AEO课程创新,形成专业特色;培养AEO专业师资,“保鲜”知识技能;通过三方联动,实现AEO产教整合;解决了报关与国际货运专业建设中的相关问题,取得了显著的成绩。
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文献信息
篇名 基于AEO标准培养“三能一品”国际化关务人才的实践探索
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 AEO 关务人才 实践探索
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G712
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DOI
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1 刘计育 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
AEO
关务人才
实践探索
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中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
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