作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在教育改革的不断深入下,高中教学也在进行不断的创新,作为高中教学中的重要组成部分高中生物对学生的全面发展具有不可替代的作用.但就目前来看高中生物教学中依然存在一些问题影响着学生的全面发展.因此启发式教学在高中生物教育中的有效应用,对提升学生的学习积极性与综合素养具有重要价值.本文通过对高中生物教育中启发式策略的实践进行研究,以期为高中生物教育者提供一些参考意见.
推荐文章
浅谈高中生物启发式教学实践
高中生物
启发式教学
问题情境
提出问题
创新思维
启发式教学在高中生物课堂中的实践
生物
启发武教学
能力
试论高中生物教学中启发式教学方法的应用
高中生物
启发式教学
教学效果
高中生物教学中启发式教学方法的应用
高中生物
教学
启发式
方法
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中生物教育中启发式策略的实践
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高中 生物教育 启发式教学 策略
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 301
页数 1页 分类号
字数 2482字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马巍 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (4)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
生物教育
启发式教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
论文1v1指导