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原文服务方: 新课程       
摘要:
体育游戏的活动,可以提高人的基本活动能力,增强身体素质、促进身心健康,同时还可以增强集体主义观念和团结互助意识.教师要学会根据小学体育课的结构特点和基本教材的需要选择体育游戏的方法,使学生的知识、技术与技能共同发展,达到发展智力和体能的目的.
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体育游戏在高校体育教学中的运用
高校
体育游戏
体育教学
浅谈体育游戏在高校体育教学中的应用
体育游戏
高校体育教学
特点
民间传统游戏在小学体育教学中的渗透研究
民间传统游戏
小学体育教学
运用原则
渗透研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 体育游戏 小学体育 教学运用
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
体育游戏
小学体育
教学运用
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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