提高初中数学教学有效性的策略研究

• 作者: 郭雷
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中 数学教学 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 字数: 798字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的不断深入,对初中数学教学提出了新的标准,要求数学教师在要将提高教学的有效性作为实际教学的目标,从而真正提升教学的效率与质量.由于初中阶段是学生们学习数学的重要阶段,为了学生们可以更好掌握初中数学知识,为以后的学习奠定良好的基础,初中数学教师必须要不断创新教学模式,结合学生们实际情况合理设计教学内容,从而使数学教学有效性得到有效提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭雷		2	2	1.0	1.0