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摘要:
针对文言文教学在中职语文课程中"教""学"两难的现状,通过情境教学的实践与研究,探索有效的文言文教学方法,以提高中职语文教学效果.
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文献信息
篇名 中职语文文言文情境教学的实践研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职语文 文言文 情境教学 实践研究
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 教学◆教法◆创新
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G712
字数 4181字 语种 中文
DOI
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1 胡慧敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中职语文
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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