江西高职院校混合所有制办学发展困境及实现路径

• 作者: 万文静 郑金胜
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 江西 高职院校 混合所有制 发展困境 实现路径
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 院校治理
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 字数: 3891字
• 语种: 中文

摘要

科教兴国是我国的基本国策之一.优化教育体制,是激发教育活力,从而创新教学方法和结构,培育更多优秀人才的最佳途径.高职院校作为培育高职人才的场所,理应受到重视.以江西为例,对江西高职院校混合所有制办学情况进行分析,提出其发展困境的解决策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑金胜		26	35	3.0	5.0
2	万文静		40	41	3.0	4.0