运用多媒体助推初中地理教学更有效

• 作者: 谢艳群
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 多媒体 初中地理 教学
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 字数: 3328字
• 语种: 中文

摘要

教师在借助多媒体开展教学时,通常会出现过渡关注媒体信息资源,而忽略了对这些资源所涉及到的相关知识内容的拓展,使教学出现形式化,没有对知识进行有效的二次开发,因此就降低了教学质量.并且,就初中地理教学来言,由于该学科的知识内容理论性很强,需要学生具有较强的思维能力,为此,地理教师在教学活动中就需要不断探索新的教学方法,确保在与多媒体技术密切结合的基础上,能够有效锻炼学生理解地理知识的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢艳群		1	0	0.0	0.0