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原文服务方: 新课程       
摘要:
多媒体作为主要的教学辅助手段,对于提高教学效率和教学效果有着显著的作用.多媒体教学的运用能够促使学生在师生交互状态下使得教师的教和学生的学更有效率,能够充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性;促进课堂教学过程的最优化和学习效率的提高,从而保证教学目标更好地实现.
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文献信息
篇名 多媒体使课堂教学更有效
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体 朗读感悟 积累运用
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 188
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字数 语种 中文
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1 黄良娣 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
朗读感悟
积累运用
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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