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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革的深入发展,多媒体技术在教学中的应用,多媒体技术逐渐与学科课堂教学相结合.尤其是在小学数学课堂教学中,多媒体技术与小学数学课堂教学的有效整合更为重要,适时恰当地应用多媒体来辅助课堂教学,不仅为教师的课堂教学提供了丰富的教学手段,还可以激发学生学习数学的兴趣和主动性,同时课堂教学质量也随之提高.适时恰当地将多媒体技术应用在小学数学教学中,是现代信息技术发展的需要,也是新课程理念的需要,更是培养素质型人才的需要.
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数学课堂教学
优化教学过程
应用
农村
课堂教学效果
学习知识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在小学数学课堂教学中的有效应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学课堂教学 多媒体 有效应用
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王桂香 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
多媒体
有效应用
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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