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原文服务方: 新课程       
摘要:
当前随着我国信息技术与新课程改革的共同发展,多媒体教学法早已成为我国教育领域中必要的教学手段.尤其小学数学教学,重视学生基础学习能力的积累,因而将多媒体教学法应用到小学数学教学之中,不仅能够培养学生的数学逻辑思维能力,同时还能提升学生学习兴趣.基于此,具体应用措施展开详细探究,提出几点看法,以供参考借鉴.
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'互联网+多媒体'
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文献信息
篇名 试论多媒体在小学数学课堂教学中的有效应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体 小学数学教学 课堂应用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 祁芝芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学数学教学
课堂应用
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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