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原文服务方: 新课程       
摘要:
如今信息技术得到了快速发展,与此同时,多媒体技术也被广泛地使用于各学科的教学中,为教师开辟了一条新的教学道路.多媒体技术问世后,改变了传统的教学模式,很大程度上提高了教学效率.随着多媒体技术的发展,这种教学手段已经日趋成熟,但如何将多媒体技术有效地融入数学课堂中仍然是一个值得探讨的话题.
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试论小学数学课堂教学中的多媒体应用策略
小学数学
课堂教学
多媒体教学
多媒体技术与小学数学课堂教学
多媒体技术
课堂教学
恰当
浅谈多媒体在小学数学课堂教学中的有效应用
数学课堂教学
多媒体
有效应用
数学课堂教学中多媒体应用的利与弊
数学教学
多媒体
主体地位
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学课堂教学中多媒体应用策略探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体 思维 创新
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨宝智 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
思维
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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